初中班主任班级格言

一、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

二、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

三、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

四、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

五、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

六、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

七、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。

八、身教最可贵，知行不可分。

九、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

十、要给学生一杯水，自己要有一桶水。

十一、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

十二、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。

十三、闻道有先后，术业有专攻。

十四、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

十五、要使教学顺利有效，必须进行研究。

十六、多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。

十七、职业首先是做人之本，为师之本。

十八、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。

十九、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

二十、用我的真心、耐心、爱心、细心，托起明天的太阳。

二十一、踏踏实实工作，认认真真育人。

二十二、关爱学生，让学生快乐成长。

二十三、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

二十四、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

二十五、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

二十六、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

二十七、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

二十八、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福。

二十九、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

三十、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们的心灵。

三十一、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。

三十二、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

三十三、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

三十四、学高为师，身正为范。

三十五、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

三十六、喜欢孩子，善待孩子。

三十七、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。

三十八、在教育中守望快乐，享受幸福。

三十九、良言暖三春，恶言记终身。

四十、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

四十一、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

四十二、教师要以父母般的情感对待学生。

四十三、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

四十四、相信自己的工作能力，相信学生的认知能力。

四十五、让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田。

四十六、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。

四十七、对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益。

四十八、为师者要切记：也许是你的一句赞许，点燃了学生心中的一盏灯；反之，由你的一点鄙视，断送了他的一生。

四十九、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

五十、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

五十一、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

五十二、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

五十三、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

五十四、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。

五十五、切为了学生，为了学生的一切。

五十六、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

五十七、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

五十八、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

五十九、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

六十、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

六十一、教育是建立在爱的基础之上的。

六十二、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

六十三、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

六十四、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

六十五、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦。

六十六、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

六十七、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

六十八、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

六十九、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

七十、尽心尽力，无怨无悔。

七十一、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

七十二、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游。

七十三、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

七十四、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

七十五、认认真真工作，老老实实做人。

七十六、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

七十七、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

七十八、捧着一颗心来，不带半根草去。

七十九、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

八十、爱就是教育，没有爱便没有教育。

八十一、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

八十二、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。

八十三、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

八十四、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

八十五、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

八十六、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

八十七、做平凡的教师，创不平凡的事业。

八十八、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

八十九、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

九十、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

九十一、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。

九十二、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

九十三、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

九十四、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

九十五、爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望。

九十六、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

九十七、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。

九十八、宽宏精神是一切事物中最伟大的。

九十九、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

一百、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心。