爱心格言

一、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

二、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

三、一种好的品德是知恩图报。

四、在人生的舞台上，敞开怀抱与每个人紧紧相拥。

五、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。

六、为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的感激。

七、当你在别人有困难的时候，慷慨地伸出你的援助之手，你会感到快乐；当你在接受别人的帮助时，你会感到世界竟是这么温暖。

八、我多么想奉献自己的爱心。在冬天的时候，让他们穿得严严实实的，不要生病，让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。

九、爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰籍的人，无惧于任何事物，任何人。

十、昨天的恩情，今天的感激，明天的回报。

十一、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

十二、有人问我们的行为会产生什么后果，能走多远而不至出错，我们应该欢迎他，把他当作朋友。

十三、我们常以为外来的帮助最重要，实际发自内心深处的力量才是我们熬过冰雪获得新生的力量。

十四、相约今生，畅谈今生，共鸣感激之声。

十五、行善者，人人铭记之。

十六、我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。

十七、朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他们。

十八、爱心——人类友谊的传递，给人一种快乐；爱心——四通八达的输络网，给人一种温暖。

十九、只要每人都献出一点点爱心，那爱心就充满整个世界、整个宇宙。

二十、爱，可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。

二十一、地球无爱则犹如坟墓。

二十二、心灵的花朵需要永爱来浇灌，感激的世界需要用真情来装点。

二十三、心心相印的人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。

二十四、真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。

二十五、感激是发自内心的真挚，不是表面的虚伪。

二十六、没有感激之情的人，如同没有灵魂的驱壳。

二十七、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

二十八、父爱如山。母爱如海；山撑天地，海纳百川。

二十九、感恩的眼睛看一个世界，是一个美丽的世界。

三十、一切真挚的爱，是建筑在尊敬上面的。

三十一、德行善举是惟一不败的投资。

三十二、在怀抱中抚慰，在感激中成长。

三十三、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

三十四、送人玫瑰手有余香。

三十五、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

三十六、人如果没有了感恩的心，那么就失去了人最宝贵的财富之

三十七、我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学，让他们也懂得许多知识，为祖国增添光彩。

三十八、登高山之巅，勿忘父母情；入成功之道，切记恩师意。

三十九、把爱你的人当成你爱的人，你和父母就没有距离。

四十、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

四十一、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

四十二、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

四十三、回报所有的施予，包括痛苦；感激全部的幸福。甚至挫折。

四十四、我多么想奉献自己的爱心。让家庭困难的人们不需要每天都十分累，让他们可以回家后好好照顾自己的家人，让家庭中充满着一股亲情感。让老人和孩子们过得很温暖。

四十五、爱能融化冰雪，爱能打开心扉，爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们，爱会给予我们欢乐与力量。

四十六、帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。

四十七、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。

四十八、我之所以成为贝多芬是靠我自己，你之所以是公爵是因为你偶然的出身。公爵以前多的是，现在多的是，将来多的是，而贝多芬只有一个。

四十九、感谢每一盏亮着的灯，没有丢下所有孤寂的人。

五十、学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。

五十一、爱是无所不在的。只要用心去面对，爱自然地就会得到的。

五十二、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

五十三、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

五十四、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。

五十五、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。

五十六、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

五十七、感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。

五十八、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

五十九、要有朋友的唯一方式，就是够朋友。

六十、成长，因为恩情滋润；真心，因为感恩而实存；人人感恩人人真，事事温馨时时春。心怀感激；美好明天，纯化未来。

六十一、用那一颗爱心，用那一双温暖的手，奉献出自己的爱心，献给残疾孩子们，助他们早日完成上学的梦想。

六十二、社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗？

六十三、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

六十四、对自己不抱希望的人，幸福会弃他而去；对别人不抱希望的人，诚信会飘然远走；对社会不抱希望的人，善良会逐渐泯灭。

六十五、花开的时候，阳光最可爱。

六十六、关心他人，实际上就是关心你自己。

六十七、只有一颗会感恩的心，才能体会到幸福的滋味。

六十八、奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想，如果每个人都奉献自己的一点爱心，无论是多少，也是一片心意，这样，这个社会就会更美好。

六十九、指责带给你刺痛，正是它的忠实之处。

七十、可能你一天的爱心，可以换来别人一生的感激。

七十一、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

七十二、世上最纯洁的洗礼是父母对我们的爱。

七十三、怀一颗感恩的心，做一个懂得感激的人，用彼此真诚的爱，浇灌一株不败的生命花。

七十四、感恩是灵魂的防腐剂，付出是痛苦的，但它的果实是香甜的。

七十五、困难是上天赐予我们的勇敢；寂寞是上天赐予我们的幸福；感激是我们快乐的方向。

七十六、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。

七十七、不能因为恨，而失去爱的能力。

七十八、因为爱着，所以感激；因为被爱，所以感激。

七十九、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

八十、善待那些具有爱心的人。

八十一、为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。

八十二、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

八十三、怀抱感激，是真诚与心的交流；怀抱感激，是真善美与丑恶的牵手；怀抱感激，是强大与弱小的坦诚；怀抱感激，永怀一颗感恩的心。

八十四、爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。

八十五、用爱去感动残疾的孩子，让他们自强不息；用心去帮助残疾的孩子，让他们燃起生命之火。

八十六、只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。

八十七、我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院，不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年，也可以让儿女们放心地工作，让孩子能安心地读书。

八十八、愤世嫉俗的人，他第一眼看到的世界是丑恶的；怀抱感激的人，他第一眼看到的世界是美好的。

八十九、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

九十、最大的成功在于最大的付出。

九十一、奉献乃生活的真正意义。

九十二、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

九十三、父母的爱是万物之主，它孕育着荣誉、力量、生命，它是世间万物的主宰。

九十四、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。