陋室铭从反面写室中人的句子精选107句

陋室铭从反面写室中人的句子 精选107句

1. 理解探究开放性试题

2. 在名著推介会上，你所在小组将推介《红楼梦》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著，请你选择《钢铁是怎样炼成的》来介绍它的故事梗概。

3. 谈笑有鸿儒鸿：古义：今义：①可以调素琴（）②宜乎众矣（）

4. 古今异义。

5. 作者，字，人，代诗人。世称。有《刘禹锡集》。

6. 解释句中加点的词。

7. 按要求答题。

8. 选出下面对名著描述错误的一项。()

9. “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。

10. 作者在文章首尾分别运用了比喻和类比手法，其意图是为了强调什么？

11. 统领全篇并点明主旨的词语是：

12. 为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。

13. 选出加点词词义相同的一项（）

14. 通过对陋室的描写，表达了室主人怎样的节操和情趣？（文章中心思想）本文表达了作者怎样的志趣（情怀）？

15. 怎样理解作者在文尾的慨叹？

16. 本文开头以比喻起兴，以虚衬实，引出主旨句子：

17. 《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：

18. 简答题。

19. 初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容，例如“《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇”。请用简短而有创意的话对《钢铁是怎样炼成的》进行点评，20字以内：_____________

20. 在古诗中有不少咏莲的名句。结合课内外的积累，试写出两句来。

21. 用现代汉语翻译下列句子。

22. 内容梳理

23. 于房门面对大江观白帆,身在和州争思辩。他的这举动气坏了策知县,他又令衙门的书丞将刘禹锡的房子由城南门调至城北门,住房由间缩小到间半,而这间半位于得胜河边,附近有排排的杨柳。刘禹锡见了此景,又作了联杨柳青青江水平,人在历阳心在京。他仍在此处读书作文。策知县气得肺都要炸了,又和书丞商量,为刘禹锡在城中寻了间只能容床桌椅的小屋。仅半年,连搬次家。刘禹锡想此狗官欺人太甚了,便愤然提笔写下陋室铭并请人刻于石上,立在门前,气得策知县筹莫展,哑口无言。由此可见陋室铭并非是自命清高孤芳自赏之作,而是愤世疾俗之作。所谓清高是不问,与世无争,安贫乐道,洁身自好。刘禹锡写陋室铭本身就是与恶势力进行不屈的抗争,为官而不计较居室的大小陋与不陋,恰是他为政清廉的真实写照。铭文铭本是古代刻于金属器具和碑文上,用以叙述生平事迹的,些歌颂或警戒性的文字,多用于歌功颂德与昭申鉴戒。后来逐渐发展演变为种的文体,这种文体般都是用韵的。由于这种文体独特的历史渊源,使这种文体具有篇制短

24.,惟吾德馨这两句话在文中起什么作用？有什么深刻含义？陋室字扣题德馨字统领全篇,是全文的核心。用惟字加强语气。这两句包含两层意思,层是由于人的品德高尚,就忘却了陋室；另层是由于人的品德高尚,为陋室增光添彩。苔痕上阶绿,草色入帘青句话的妙处。上和入为动词,作者采用拟人的手法,化静为动,生动的描写了陋室环境的清幽雅致高雅脱俗。痕色字,变概念化的苔草为可感可视的具体形象。；本文是从哪几个方面具体描写陋室的？答；居室环境。交往人物。日常生活；文章如何描写陋室环境呢？答；苔痕上阶绿,草色入帘青。这里是写陋室的优美的自然环境,绿青,色彩清丽,生意盎然。；这个环境,有什么特点？答；幽雅恬静；苔痕上阶绿,草色入帘青。的上和入的妙用,讨论谈看法。答；上,长爬上；入,映入眼帘；拟人,以动写静,赋予苔藓草色以人的灵性。苔藓也想从台阶爬到陋室,听听主人在说些什么；草色也想从窗户窥视主人在干些什么。这样把苔藓和青草写活了,让人觉得春意正浓,生机盎然。；对居室周围环境的描

25. 写室中事，突出表现陋室主人高雅生活（情趣之雅）的语句是：。从前两句正面实写的句子可知室主人从后两句反面虚写可知室主人

26. 在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？答：提示，只要围绕“物质生活再丰富，也需要高尚的精神生活”来回答就可以。

27. 突出情趣之雅的语句可以调素琴,阅金经。从反面衬托室中人情趣之雅的语句无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。以古代名贤自比的语句南阳诸葛庐,西蜀子云亭。全文画龙点睛的句子孔子云何陋之有？与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的语句水不在深,有龙则灵。表现作者对摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,主题思想借陋室抒发了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。,考场检测重点实词有仙则名出名著名斯是陋室这惟吾德馨香气,这里指品德高尚苔痕上阶绿向上长谈笑有鸿儒博学的人往来无白丁平民,这里指没有什么学问的人调素琴调弄,这里指弹琴阅金经指佛经无丝竹之乱耳琴瑟箫管等乐器,这里指奏乐的声音。案牍这里指官府的公文劳形使身体劳累何陋之有简陋陋室铭,可开头却从山和水写起,这是什么写法？在文中有何作用？以山水起兴,运用人们熟知的道理自然而然的引出本文的中心句斯是陋室,惟吾德馨。运用类比推理,由此及彼,化抽象为具体,通俗易懂,突出文章中心。,斯是陋室

28. 本文从几个层面来展现陋室主人品德的高尚的？

29. 在名著推介会上，你所在小组将推介《红楼梦》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著，请你选择其中一部介绍它的故事梗概。

30. 细细考虑，“菊之爱”可以有两重含义：①做一个避世的隐士；②像陶渊明那样保持独立的人格。你赞成哪一种说法？谈谈看法。（自圆其说既可。）如：赞成两重都有道理。作者意思是：避世者不染世尘之埃固然可喜；而入世者“出淤泥而不染”境界更高。

31. 全文画龙点睛之笔的句子是：”引用孔子的话有以君子自居之意，说明“陋室不陋。”

32. 写室中人，突出表现陋室主人交往之雅的语句是：由此可知室主人也是一位。用一成语概括室中情景：

33. 这种心境,正是德馨的反映。；到这里来的人多吗？从那里可以看出？答；不多。从苔痕上阶绿可以看出；到陋室来的人不多,到底是些什么人呢？答；鸿儒；作者为什么要写自己的朋友是些什么呢？答；写自己的朋友是博学之士高雅之士,明写朋友实是显现自己德馨。与高雅之人交往的必是高雅之人。谈笑有鸿儒,往来无白丁。这是写与室主人交往的人物,博学的人,高雅的人,很有品位,谈笑风生,以交往高雅,来突出自己德馨。；朋友走了之后做些什么呢？答；调素琴阅金经。；可以看出室主人的志趣如何？答；高雅。在陋室里,兴致所至,可以弹弹古琴,看看佛经,没有嘈杂的音乐扰乱,也没有繁冗的公文劳累身心。这是写主人的生活情趣。这两句中,有正面描写即实写的句子,可以调素琴,阅金经；也有反面描写即虚写的句子,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。可以调素琴与无丝竹之乱耳对应,阅金经与无案牍之劳形相对应。这样正反对照,虚实相生,表明了作者恬淡闲适安贫乐道的高雅情趣。小结；总之,作者从从自然环境的幽雅。苔痕上阶绿

34. 文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？3．陋室铭

35. 甲文中赞美莲花品质的名句是

36. 《陋室铭》中与xxx时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙xxx意思相近的句子是：

37. 文学常识积累

38. 一词多义。

39. 调。素琴。

40. ①用比喻赞美xxx陋室xxx的句子是：

41. 斯是陋室，惟吾德馨斯。惟德馨。这里指

42. 生字读音。馨（）鸿儒（）调（）素琴案牍（）

43. 文章中心思想：本文是作者用来自述其志的。通过对居室情景的描绘，极力形容“陋室”不陋，表达了作者作者不慕荣利、高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

44. 范文）教育教学方案材料。学托物言志的写作技巧。体会作者安贫乐道淡泊名利的品质。学重点积累文言词汇,背诵并翻译全文,体会作者安贫乐道淡泊名利的品质。学难点学托物言志的写作技巧。学法指导本文是篇骈文声韵节奏和谐优美,认真朗读找出韵脚在体会美感的同时也会帮助你更快的记住课文。理解文中的几个之字,对翻译课文理解内容有很大的帮助。结合作者和写作背景,有助于理解课文内容以及主旨。知识储备关于作者和写作背景刘禹锡－,河南洛阳人。字梦得,晚年自称庐山人,是古文运动的积极参与者,唐代文学家哲学家家,世称刘宾客诗豪。刘禹锡生于嘉兴当时属苏州,洛阳今属河南人,自言系出中山今河北定县。唐代大诗人文学家哲学家和进步的思想家。写作背景刘禹锡因,得罪了当朝权贵宠臣,被贬为安徽省和州通判。按当时的规定,他应住衙门里间厦的屋子；可是和州的策知县是个趋炎附势的小人,他见刘禹锡被贬而来,便多方刁难他,给他小鞋穿。策知县先叫刘禹锡在城南面江而居。刘禹锡不但不埋怨,反而高兴的撰写了联

45. 本文的韵脚是：

46. 《钢铁是怎样炼成的》作者是_____________，文中的主人公保尔·柯察金是在______________的影响下，逐步走上革命道路的。

47. ①作者引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”作用是什么？

48. 物言志的写作手法,篇文章的物和志分别是什么？答；物指的是陋室,志指的是德馨。；总结；从这篇文章中我们可以看出作者恬淡乐观始终不改变自己的操守。他蔑视那些当朝权贵,厌恶污浊的官场生活。他的甘居陋室,以诸葛亮杨雄自比,这也正是他正直高尚节操的反映。第篇陋室铭陋室铭,知识梳理作家作品,刘禹锡,唐代文学家。字梦得,著有刘梦得文集铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为种文体。特点文辞精炼,用韵,体制短小,与格言相似。以比喻起兴,以虚衬实,引出主旨的句子山不在高,有仙则名；水不在深,有龙则灵。文章的点题句斯是陋室,惟吾德馨。写陋室环境,突出景色之雅的句子苔痕上阶绿,草色入帘青。写室中人,突出交往之雅的语句谈笑有鸿儒,往来无白丁。写室中时,突出情趣之雅的语句可以调素琴,浅处无妨有

49. 文章采用了的写法。作者以自比，借陋室不寻常的居住环境，来表现主人高洁的情操和不俗的雅趣。文章写陋室时，融情、理、事、人、景、物为一体，运用比喻、衬托、类比等多种艺术手法，使文章有很强的艺术感染力。

50. 从文中可以看出作者的思想是积极的还是消极的？

51. “苔痕上阶绿，草色入帘青”是写什么？

52. 选出加点词词义不同的一项（）

53. 文章描写陋室是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的，见，

54. “牡丹之爱，宜乎众也”一句照应了上文的“”。结尾这一句感叹表达了作者的世风的鄙弃。

55. 内容分析：

56. 文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？陋室不陋的原因是什么？

57. 下面加点“之”的用法与其他不同的一项是（）

58. 文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的类比，表明陋室也具有“名”、“灵”的性质。

59. 山楚水凄凉地,十年弃置身。怀旧空怀闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌曲,暂凭杯酒长精神。；本文表达了作者怎样的情怀？答；接陋室表达种不募容利安贫乐道的情怀。；这篇文章运用托物言志的写作手法,往来无白丁。写室中时

60. 优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的人物形象，从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。

61. 白丁。这里指。

62. 以下是对100位初中生进行调查后的结果。

63. 下面分析不准确的一项是（）

64. 阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成读书卡片。

65. 鸿儒鸿儒(rú)。鸿，。儒，。

66. 写出文中的骈句，散句。

67. 从反面虚写室中生活的句子：

68. 至于“安贫乐道的生活情趣在当今的意义”这个问题，学生可肯定，也可否定。

69. 本文对偶句：①、苔痕上阶绿，草色入帘青。②、谈笑有鸿儒，往来无白丁。③、调素琴，阅金经。④、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

70. 《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因（或统领全文点明主旨）的句子：

71. “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”运用什么修辞手法？在文中起什么作用？

72. 用现代汉语翻译“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句。

73. 何陋之有？何：。

74. 请按给出人物的排列顺序选择相应的书籍名称序号。

75. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有何看法？

76. 本文采用了（托物言志）的写法，以（有仙之山）（有龙之水）比喻陋室，自然地引出文章主旨-----赞扬了（惟吾德馨），表明陋室也具有（名）与（灵）的性质。

77. ①有仙则名（）（名词作动词）②有龙则灵（）（形容词作动词）

78. “南阳诸葛庐，西蜀子云亭”中提及两个历史人物，一是一是

79. 写陋室环境的句子，描写陋室环境清幽恬静、雅致、令人赏心悦目的语句是：

80. 反馈练下面对文章分析不正确的项是a课文的开头和结尾都运用了类比的写作手法。b课文从陋室的环境陋室内的活动以及所交往之人来写陋室不陋的。c全文的主旨句是斯是陋室,惟吾德馨。德馨词统领全文,为全文之睛。d本文融情理事人景物为体。运用衬托类比比喻等多种表现手法和修辞手法,十分讲究对仗和炼句炼字,具有很高的艺术感染力。在立意手法上是托物言志,在写陋室的时候运用了大量的修辞手法如反复排比和比喻拟人对偶等修辞手法。文段评改啊,石林？你那红霞难天万峰林立的美景,你那摇摇欲坠仰观时令人心惊肉跳的千钧发的奇观,你那破壁而出的古枫凌空穿云的怪石,真是千姿百态,气势非凡；还有那蔚为壮观的雾海,奇妙高耸的莲花峰,犹如仙境的望峰亭,都使我流连望返。文中有个标点用错了,请你找出来并改正。名著阅读下面水浒传西游记中的人物,与故事情节搭配不当的项是a鲁智深大闹台山b史进棒打洪教头c吴用智赚玉麒麟d孙悟空调芭蕉扇对下面酬乐天处逢席上见赠理解有误的项是酬乐天处逢席上见赠刘禹锡巴

81. 在阅读中，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他的评价。

82. 文章点明全文主旨的句子全文主旨句（统领全文的一句是什么？）（点题句）是：

83. ①《陋室铭》从哪三方面写陋室不陋？各自的特点是什么？

84. 金经。

85. 原文、译文

86. “斯是陋堂，惟吾德馨。”这两句在文中起什么作用？深刻含义是什么？

87. 课文理解内容梳理、内容及写法理解

88. 《陋室铭》中含蓄表达作者对官僚寻欢作乐生活的批判的句子是：

89. 文中的“仙”和“龙”比喻（品德高尚）的人，能概括全文大意的词语是（德馨）。文章以“陋室”二字扣题，以“二字统领全篇。

90. ①文中结尾引用孔子的话有什么含义？（作用）

91. 把下列选项的序号填在相关的人物后面的横线上。

92. 内容填空、填空题。理解性默写”

93.,草色入帘青。从交往人物的儒雅。谈笑有鸿儒,往来无白丁。从生活情趣的高雅可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。写出了陋室不陋,这正体现了作者的德馨。；作者明明在颂自己的陋室,为什么又写诸葛庐子云亭？答；作者采用了类比的表现手法,用历史上诸葛亮和扬子云的名室和自己的陋室相比,南阳诸葛庐西蜀子云亭原来也是陋室,由于它们的主人德才兼备而闻名天下,意在以古代名贤自比,希望自己能成为诸葛亮扬子云那样有志向有抱负的人,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。；结尾引用孔子的话有什么作用?答；孔子想要搬到夷去居住,有人说那里太简陋,怎么能住呢？孔子说君子居之,何陋之有？此处引用孔子的话证陋室,说明有德者居之,则陋室不陋。与前文斯是陋室,惟吾德馨遥相呼应。以孔子的话作为结尾,有画龙点睛,突出表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。陋室铭教案（优秀范文）教育教学方案材料。；本文表达了作者怎样的情怀？答；接陋室表达种不募容利安贫乐道的情怀。；这篇文章运用

94.,与表明作者德馨有什么关系?答；绿苔漫上阶沿,青草长满庭院,表明作者安居陋室,恬然自得,丝毫不感到荒凉寂寞。这种心境,阅金经与无案牍之劳形相对应。

95. 案牍（dú）。劳形。形，。

96. 丝竹。

97. 这样正反对照,作者从从自然环境的幽雅。苔痕上阶绿,突出表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。陋室铭教案（优

98. 重点字词解释。

99. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”是写什么？

100. “可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这几句写什么？

101. 比较阅读《爱陋》

102. 文章有两处使用了实写和虚写相结合的写法，分别写出语句。第一处：（实写）谈笑有鸿儒（虚写）往来无白丁第二处：（实写）可以调素琴，阅金经（虚写）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

103. 写室中事，注重虚实相应，“可以调素琴”照应“无丝竹之乱耳”；“阅金经”照应：“无案牍之劳形”。

104. 文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：

105. 铭是。这种文体一般都是的。

106. 小文字简约寓意深刻等特点。根据古文体的分类,铭是应用文。明白了铭的意思,也就明白题意,本文陋室铭就是对陋室进行歌颂,进而对陋室内的人的高尚品德进行歌颂。实际上也就是借陋室之名行歌颂道德品质之实,这才是作者真正的意思。托物言志,以此阐明作者的生活态度和人生观。；本文是从哪几个方面具体描写陋室的？答；居室环境。交往人物。日常生活；文章如何描写陋室环境呢？答；苔痕上阶绿,生机盎然。；对居室周围环境的描写,丝毫不感到荒凉寂寞

107. 解释下列加点的词语。