写君子通达聪慧的句子精选317句
分享海报写君子通达聪慧的句子 精选91句
1. “土地平旷，屋舍俨然”：（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
2. 文中对莲花的描写有什么作用？
3. 选出加点词词义不同的一项（）
4. 诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。
5. 品读全诗，展开联想与想象，描绘颈联所展现的画面。
6. 诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句： 浮云游子意，落日故人情。
7. 作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度，含蓄地表达了文章的主旨。
8. “仍怜故乡水，万里送行舟”运用什么修辞，表达诗人怎样的思想感情？ 拟人，表达作者对故乡的依恋留恋之情。
9. 解释文中加粗的字。
10. 下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（两题都答，只按第①题计分）
11. （1）土地平旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属。
12. 《爱莲说》一文中的中心句是： 莲，花之君子者也。
13. 文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：
14. 下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（）。
15. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
16. 由《桃花源记》诞生了一条成语是什么？现在人们常用这个成语比喻什么？
17. 诗题中的“望”字统领了那几句诗？
18. 除本诗外，古诗词中还有许多表达诗人欲为国立功，报效国家的名句。请写出你最欣赏的两句，并注明作者和出处。 （1）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（本题为开放题，答案不惟一）
19. 本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？
20. 这首诗歌写出了泰山哪些特点？从哪些句子中可以看出来？
21. 词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
22. 解释“之”
23. 对黑暗动荡的现状不满，对安定和平生活的向往，同情劳动人民的疾苦。
24. 诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句： 少壮不努力，老大徒伤悲。
25. 周敦颐说：“莲，花之君子者也。”从他对莲的赞美来看，这种“君子”应具备怎样的品格？ 我的理解：
26. 为什么说桃花源是封建社会中人们心中的理想社会？
27. “徙倚欲何依”表现了诗人怎样的情感？百无聊赖的彷徨心情。
28. 写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
29. 古诗词中，有许多表现赠别之情的名句，请写出其中你最喜欢的连续两句，并注明作者和出处。（1）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）（本题为开放题，答案不惟一）
30. “常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”：经常有在高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。
31. 仍怜故乡水，万里送行舟。抒深深思乡、惜别之情。 （拟人）
32. 古诗词中有许多关于水的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。（1）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）（本题为开放题，答案不惟一）
33. （1）喜莲花，周敦颐高洁傲岸
34. 本诗表现诗人处境的词语是，表现诗人情怀的词语是 。
35. 用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。
36. 繁多的样子开阔明亮田间小路
37. 表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？
38. 诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
39. 有诗句：“花有重开日，人无再少年。”此词中，反其意而用之的词句：谁道人生无再少，门前流水尚能西！
40. 描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
41. 最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。
42. 诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯。”意境相似的诗句： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
43. 诗中描写秋天美景的诗句： 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
44. 文章第二段写渔人初进桃花源所见，写出了桃花源的哪些特点？
45. 写出莲花的别称二个以上___________、_____________、_______________参***
46. 《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子。
47. 身处恶浊的环境也能独立不移。品德高尚，不受外界困扰则“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；意志不坚，抵不住诱惑，则“近朱者赤，近墨者黑”。
48. 下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是
49. 这首诗通过登楼观感，抒发了诗人颠沛流离之苦，国破家亡之恨，以及老大伤悲的落寞情怀。
50. 诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句： 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
51. ①出淤泥而不染②香远益清
52. 诗中表明山景让步欣赏不够，目不暇接的诗句：好峰随处改，幽径独行迷。
53. 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
54. 《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法
55. 我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
56. 白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
57. 诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句： 迷津欲有问，平海夕漫漫。
58. 诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句： 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
59. 首联描绘了什么情景？有什么作用？“破”“深”两字的表达效果是什么？ 国都沦陷 、城池残破、 随山河依旧 、可乱草遍地 、林木苍苍 ，这两句诗用春草的茂盛反衬城中的萧条景象，突出战乱的危害 ，表达了诗人忧时伤国之情，一个“破”字，令人触目惊心，仿佛令人目睹国家的残破，一个“深”字，草木丛生人迹罕至，令人满目凄然。作者寄情于物，春城败象似在眼前，作者悲叹似在身边。
60. 打比方 它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。
61. 列数子 其作用是使说明准确无误，令读者信服。
62. B（B为取消句子独立，有舒缓语气的作用，其余均是结构助词）
63. 钱钟书 ，字默存，学者、作家。小说《围城》，学术著作《谈艺录》。
64. b
65. 《爱莲说》中描写莲花正直，不旁逸斜出的句子是： 中通外直，不蔓不枝。
66. 请你对“夜阑卧听风吹雨”一句略作赏析。
67. 诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：青青园中葵，朝露待日晞。
68. 《蜡烛》的作者是 西蒙诺夫 （前苏联人）
69. 用简洁语言描绘“木叶雁南度，北风江上寒”
70. 自然环境的美好，社会环境的平静，人们生活的恬适。或：美丽富饶，安宁和平，人们安居乐业。
71. 诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句： 阳春布德泽，万物生光辉。
72. 《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以为线索；两个
73. 写出含有“秋”字的诗句。
74. 老舍的 《骆驼祥子》 描写的是旧北京人力车夫的辛酸故事，小说主人公祥
75. 解释下列词语在本文中的意思。
76. 诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：木落雁南度，北风江上寒。
77. 除诗外，我国古代诗文中还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
78. 作者认为，菊是“花之隐逸者”，你是否同意这种看法？为什么？
79. “他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。”此段描述的文学形象是 保尔 ，出自奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》。
80. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出莲怎样的特点？
81. ①多；②洗涤；③长枝蔓；④少⑤亲近而不庄重⑥认为⑦应当。
82. 诗中表现诗人不甘寂寞的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。
83. 画图表 画图表可使说明内容直观形象。
84. （1）著名（2）这（3）品德高尚（4）什么（5）大指读书人
85. 展开合理联想想想，描绘颔联诗人的神态、心理。
86. 《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者___________，______________的品质
87. 为什么说这是一首边塞诗，结合诗句具体说明。
88. 比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
89. 下列句中加线词意思相同的一项是（）（2分）
90. 如何理解“衣沾不足惜，但使愿无违”中“愿”的含义。
91. 应具有不与世俗同流合污，洁身自好，内心通达，行为正直的高尚品德
写君子通达聪慧的句子 精选106句
1. 分类别 分类别的作用是使说明条理清楚。
2. 联系自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括你喜爱的原因。我最喜爱的花是：
3. “素湍绿潭，回清倒影”：雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
4. 下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是
5. 在社会飞速发展的今天，我们应该如何看待作者笔下的世外桃源？
6. 生活环境、日常生活、交往人物三个方面。
7. 词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子： 谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
8. “独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？
9. 诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句： 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
10. 读完全文，你认为桃源人“不复出焉”的原因是什么？
11. “夏水襄陵，沿溯阻绝”在夏天水涨、江水漫上两岸丘陵时候，上行和下行的船只都被阻断了。
12. 作诠解 作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。
13. 诗人骑马与友人送别。请简要分析本诗以“萧萧班马鸣”收笔的妙处。 诗的最后写诗人与友人挥手告别，两匹马仿佛理解主人的心情，禁不住萧萧长鸣。马尚且如此，人的感情自然不言而喻。不写人而写马，将离别之情渲染得更加深切动人。
14. 诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
15. 诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
16. 诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看。
17. 诗中交代家乡的位置而自然成对诗句：我家襄水曲，遥隔楚云端。
18. 课外诗歌鉴赏
19. 古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。（1）莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞《满江红》）（2）少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。（杜旬鹤《题弟侄书堂》）（本题为开放题，答案不惟一）
20. 追求隐逸 贪图富贵不与世俗同流合污（不慕名利）洁身自好
21. 古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。（1）夕阳西下，断阳人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）（2）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》（本题为开放题，答案不惟一）
22. 比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：
23. 诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：常恐秋节至，焜黄华叶衰。
24. 山往往因其巍峨而成为诗人歌咏的对象，请写出古诗中表现山宏伟气魄的两句诗句，并注明作者和出处。（1）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）（本题为开放题，答案不惟一）
25. 《老王》的作者是 杨绛 ，代表散文集《干校六记》《将饮茶》，长篇小说《洗澡》，翻译《堂·吉诃德》
26. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
27. 比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。
28. 文章第一段中间几句富有诗意的景物描写有什么作用？
29. 诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
30. 诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句：适与野情惬，千山高复低。
31. 托物言志
32. d
33. 托物言志（借物抒情）
34. 在马致远的《秋思》中与“日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。”意境相似的
35. 举例子 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。
36. 《芦花荡》作者是 孙犁 ，是“ 荷花淀 派”的代表作家，本文选自《 孙犁文集 》，与《 荷花淀 》并称为“姊妹篇”。
37. 尾联情、景交融。试想象烟波江上日暮之景，体会其中融入的乡愁之情。 太阳快要落山了，夕阳染红了长江，天色愈来愈暗，何处是我的家乡？等待我的又将是一个不眠之夜。长江上烟雾笼罩，波涛浩水，更引起作者无限的乡愁。
38. 反映桃源人的热情好客，民风淳朴，也反映了桃源人生活富足。
39. 下面各句中“之”字用法不同的一项是（）
40. 诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又念念不忘复国的忧国之心的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
41. D
42. 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者 雨果 是 法 国人，代表作有《 巴黎圣母院 》、《 巴黎圣母院 》、《 九三年 》 等。
43. 知音甚少的感慨莲之爱，同予者何人
44. 比喻君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重，不敢轻侮的语句是： 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 。
45. 请谈谈对本诗颈联的理解。
46. 尾联读来含蓄蕴藉，悲凉沉郁，请任选角度进行赏析。
47. 描绘上片所展现的画面。
48. 作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？
49. 《爱莲说》选自《》，作者，是时著名的家.
50. （1）作者以山水引出陋室，而后以仙、龙喻德馨，这就自然而然引出本文主旨。（2）陋室之所以不陋，都是因为在陋室之中居住的人是一位志趣高尚的人，这就更好地体现出那种安贫乐道的思想性格。
51. 符合要求即可。如：我喜爱兰花，因为它的白色象征着纯洁，它默默地绽放，为人们默默地奉献出自己的一股暗香。
52. 文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：。
53. 《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：,。
54. 远离官场，是因为作者长期遭受贬谪，更不愿与贪官污吏同流合污，更见他高洁傲岸的节操，并不是消极避世。
55. (1)莲是花中的君子（2）我惟独喜爱莲从污泥里生长出来却不受沾染
56. （1）指出“龙”、“仙”比喻什么？
57. 诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
58. 诗中表明山中人烟稀少，游者离山村较远的诗句： 人家在何许，云处一声鸣。
59. 公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。
60. 词中使人振奋，且具有深刻的人生哲理的词句：谁道人生无再少，门前流水尚能西！
61. 景物描写山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
62. 这首诗每一联都紧扣“望”字，但角度不同，是分别指出。
63. “咸来问讯”、“ 余人各复延至其家，皆出酒食”中的“咸”“ 各”“ 皆”
64. 任意角度赏析“迷津欲有问，平海夕漫漫”
65. （1）全唐文唐文学哲学刘禹锡梦得警戒自己或称述功德
66. 陶渊明独爱菊，表明他的生活态度；世人盛爱牡丹，表明世人的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他的生活态度。
67. 诗中交代送别地点及环境的句子：青山横北郭，白水绕东城。
68. 文中表现了作者怎样的人生态度？
69. 全文的中心句是：莲，花之君子者也。
70. 《陋室铭》抒发了作者清静高雅，安贫乐道，高洁伟岸，不随世俗的志趣和抱负。
71. 诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
72. （1）取消句子独立性，无意义（2）宾语前置的标志
73. 结合文章内容，说说你印象中的作者是怎样一个人？
74. 比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
75. 诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
76. 梁启超对本诗作者曾有这样的评价：“谁怜爱国千行泪，说到胡尘竟不平。”从这首诗中你体会到做着什么样的品格？
77. C
78. 画龙点睛。表明陋室因主人品德高尚而不陋，表现了高雅的志趣。
79. 环境美丽，没有战争，没有压迫，生活富足，安居乐业。
80. 诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句： 此地一为别，孤蓬万里征。
81. “如闻”二字，一方面表现了儿媳妇因丈夫战死、婆婆被“捉”而泣不成声，另一方面也显示出诗人以关切的心情倾耳细听，通夜未能入睡。“
82. 阅读下面的一段文字，回答问题。 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
83. 分析尾联的表达技巧，并说说它含蓄地表达了作者怎样的思想？
84. 第三段的三层意思：①战争惨烈，②老妪想唤起官兵的同情之心，③老妪被逼应役。
85. 带有神秘色彩，暗示将会出现奇境，为渔人进入桃源渲染了气氛，也为写桃
86. 我能解释下面加点的词语。
87. 本文作者是时期著名的山水田园诗人（填人名）。
88. 月下飞天镜，云生结海楼：明月映入江水,如同飞下的天镜;江上升起云霞,构成海市蜃楼. 结,构成。（近景 美丽 比喻）
89. 下面分析不准确的一项是（）
90. 词中写作者虽到老年，但仍具有积极、乐观精神的句子：谁道人生无再少，门前流水尚能西！
91. 诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
92. 《周元公集》周敦颐北宋哲学
93. 解释下列句中加粗词的意思。(2分)
94. 爱莲草木之花菊花牡丹隐逸者富贵者君子
95. 与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
96. 写出莲花的别称二个以上___________、_____________ 、
97. 理解“休将白发唱黄鸡”的意思。
98. 请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句，并注明作者和出处。（1）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》）（2）举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）（本题为开放题，答案不惟一） 《送友人》
99. 《望岳》中表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
100. 苔痕上阶绿，草色入帘青。使用工整的对偶句式，“绿”、“青”色调搭配和谐，突出了环境的清幽宁静。
101. “其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”：中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。
102. 文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲，花之君子者也。
103. 诗歌表达了诗人怎样的思想感情？表达诗人思归哀情和前路漫漫的愁绪。
104. 自选角度，赏析下列诗句。
105. 赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句。
106. 表明桃源是一个虚构的社会，现实是不存在的，表达了作者无可奈何的叹惋之情。
写君子通达聪慧的句子 精选120句
1. “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一句中的“蒸”和“撼”两个动词用得好，好在哪里？
2. 用简洁生动的语言描述下列诗句所展现的画面。
3. 作者现实中孤独无依，只好追怀古代隐士，体现这一内容的诗句是？ 相顾无相识，长歌怀采薇。
4. 文章开头一段是什么描写？由此段描写及第二段发现桃源你能联想到古代哪两句诗？
5. 诗中表现诗人渴望援引的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。
6. “与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
7. 中国人都喜欢用《爱莲说》中的“ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ”作为激励自己洁身自好的座右铭。
8. 一语双关：
9. 诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句：朝露待日晞。
10. 《爱莲说》中写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 中通外直，不蔓不枝 。
11. 结合诗句内容，谈谈对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的理解。
12. 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯——诸葛亮
13. 诗句中点明出发地、目的地的语句是？渡远荆门外，来从楚国游。
14. 高雅脱俗，安贫乐道。
15. （1）助词，的（2）表示舒缓语气（3）取消句子的独立性（4）宾语前置的标志（表示强烈反问）
16. 《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：借物抒情（托物言志）。
17. “与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：
18. 解释下列各句中相同的字。
19. 荷花、水芝、水芙蓉
20. 下定义 其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。
21. 诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
22. 行书”。
23. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
24. 世外桃源指不受外界影响的地方或幻想中的美好境界。
25. 《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录，而且通过选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深刻的印象。特别是作者擅于描摹人物的神态心情，把人物写得栩栩如生。请举例说明。
26. 诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子： 相顾无相识，长歌怀采薇。
27. 诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
28. “阡陌交通，鸡犬相闻”：田间小路纵横交错，四通八达，（村落间）鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。
29. 《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家，“元公”是他的谥号。
30. 《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
31. 听了渔人的讲述，桃花源里的人为什么“皆叹惋”？
32. 爱莲花的人，和我一样的还有什么人呢？爱牡丹的人，那当然就很多了。
33. “黄发垂髫，并怡然自乐”：老人和孩子们个个都安闲快乐。
34. ①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；清水出芙蓉，天然去雕饰；涉江采芙蓉，兰泽多芳草；满目荷花千万顷，红碧相杂敷清流；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。②如同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。
35. 诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
36. 桃花林芳草鲜美，桃花源土地平旷。
37. 陶渊明《归园田居》中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句：相顾无相识，长歌怀采薇。
38. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看。
39. 诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
40. 写室中事，突出情趣之雅的语句是：可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致；从后两句反面虚写可知室主人对官场的厌恶之情。
41. 原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是__。他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。小说以主人公 保尔 的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在 朱赫来 的影响下，逐步走上革命道路。
42. 不与世俗同流合污，独立自尊。
43. 顺着、沿着遇到花瓣走尽开阔同“邀”邀请摆、邀请告诉作标记到顺着从前计划不久渡口
44. 《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是： 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
45. 诗中描写秋天空野自然之趣的诗句： 霜落熊升树，林空鹿饮溪。
46. 《阿长和》选自《 朝花夕拾 》，这是一部 散文 集。作者是 鲁迅 。
47. 诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句： 东皋薄暮望，徒倚欲何依。
48. 《爱莲说》中描写莲生长环境的句子是： 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
49. 反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是？ 月下飞天镜，云生结海楼。
50. “山随平野尽，江入大荒流”，请任选一个角度赏析。
51. “自非亭午夜分，不见曦月”：若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
52. 本诗一反传统秋词的凄凉情调，为秋天谱写出一曲欢畅、明丽的赞歌。从诗中可以看出诗人具有怎样的情怀？
53. 诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句：端居耻圣明。
54. 加强自身的品德修养，不要在意物外条件的好坏。
55. 诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。
56. B解析本题考查理解常见文言实词在文中的含义。B项中的“恨”应是“遗憾”之意。
57. 《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子
58. 曹操《龟虽寿》中有“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的诗句，由此我们可以联想到本诗中诗句：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
59. 《望岳》 中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
60. “听妇前致词”承上启下。３“存者且偷生，死者长已矣!”（议论）生无保障，死更哀思。
61. 展开联想与想象，描绘首联所展现的画面，并赏析“横”与“绕”两字的妙处。
62. 颈联是情景交融的佳句，请结合送别的情景，阐释该联的句意。
63. 新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 ；五部分指： 标题、导语、主题、背景、结语。
64. 《望岳》中 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。
65. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖
66. 同意。菊花因为陶渊明喜爱而传诵，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸情怀，注定了菊是花之隐逸者。
67. 作者在文章结尾抒发了怎样的一种情感？请你写出体现这一思想的句子。
68. 陆游《示儿》诗中写道：“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。“表现了诗人至死不忘复国的决心。本诗中表达与其相同意思的诗句：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
69. 饱受战乱之苦不愿出去。
70. 诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句： 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
71. 说明文是以 说明 为主要表达方式的文章，说明的顺序通常有 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 三种；说明方法通常有 下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌 、引用。
72. 解释下列句中加粗词语在文中的意思。
73. 比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子
74. 山随平野尽，江入大荒流：起伏的连山伴随着平原旷野的伸展而逐渐消失,翻滚的江水进入广阔无际的原野后缓缓前行。 (绘山势,流水,原野) （远景、壮阔）（新鲜、欣喜）
75. 诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
76. 对对联
77. 作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
78. 《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的句子是： 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 。
79. 渔人离开桃源后“便扶向路”又“处处志之”，而后寻找桃源人“寻向所志”，却“不复得路”，作者这样写的目的是什么？——————————————————————————————————桃花源记参***：
80. 周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
81. 《爱莲说》抒发了作者的高洁质朴，刚正不阿，知文达理，不慕名利的思想感情。
82. 用原文回答：（1）写世外桃源自然环境美好的句子：
83. 《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的散文集，共10篇。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往事的怀念之情。其中，《阿长与》 忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念；《五猖会》 记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残；
84. 诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
85. 比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：
86. B解析本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法。B项中的“之”都是音节助词。A项①是“因为”的意思，②以„为先。C项①是代词，②是语气副词，表揣测。D项①是代词，②是语气助词。
87. 颔联“好峰随处改，幽径独行迷。“改”、“迷”用得好，请简要分析两字好在何处？
88. 下列各组语句全都能够表现骆先生气节刚正的一组是()
89. 中通外直，不蔓不枝，香远益清
90. 化静为动，表现诗人过荆门入楚境的壮阔景象，含喜悦开朗心情，朝气蓬勃活力的诗句是？山随平野尽，江入大荒流。
91. 多沾染洗涤更加立玩弄少应该
92. 为世外的战乱纷争而叹惋，为百姓生活在水深火热之中而叹惋。
93. 发挥你的想象，用现代汉语发挥“树树皆秋色，山山唯落辉”的景象
94. 诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句： 迷津欲有问，平海夕漫漫。
95. 这个世外桃源寄托了作者的社会理想，在一定程度上反映了广大人民的愿望，批判了当时的黑暗现实，因而具有一定的积极意义。它虽民风淳朴，但生产力低下，是封建社会状态下的小农经济，只能是当时的理想社会，而不是今天我们向往的理想社会。
96. “征蓬出汉塞，归雁入胡天”：山高路远，诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。暗含被排挤出朝庭的激愤和抑郁。（比喻）
97. 解释加粗的词。
98. 用原文回答：
99. 写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
100. 《背影》：选自《 朱自清散文集 》。作者是朱自清 ，字佩弦，号秋实，散文家、诗人、学者。代表作品有散文集：《背影》《欧游杂记》 诗文集：《踪迹》《灯》
101. 摹状貌 摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。
102. 不慕名利，洁身自好。
103. 诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句： 少壮不努力，老大徒伤悲。
104. “夜久语声绝，如闻泣幽咽。”表明老妇已被抓走，儿媳妇低声哭泣。“夜久”二字，反映了老妇一再哭诉、县吏百般威逼的漫长过程。
105. 莲，花之君子者也。
106. 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
107. 东晋陶渊明
108. 《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：
109. 以古代名贤自况，表明自己虽身居陋室，却同古代名贤一样，安贫乐道，品德高尚。后一问略。
110. 描绘“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”所展现的画面。
111. “烽火连三月，家书抵万金。”烽火连天，兵荒马乱，“家书”承载着亲人的牵挂和眷念。诗人盼望得到一封家书，然而终归是失望，我们仿佛看到诗人满头白发如冰雪，因焦虑忧愁而频频搔首。
112. 翻译句子。
113. （1）多（2）（立）
114. 作比较 作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。
115. 诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。
116. 诗中热情歌颂秋天的句子：我言秋日胜春朝。
117. “率妻子邑人来此绝境”：领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。
118. 大漠孤烟直，长河落日圆：“孤烟”， 边塞荒凉，“孤”写出了景物的单调。“直”，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。“长”感觉黄河横贯沙漠间。落日，本来容易给人以感伤的印象，而“圆”，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。 渡荆门送别
119. 下列的理解和分析，不符合文意的一项是（）
120. 根据文章内容，上下两句分别用“桃花林”“桃花源”（在句中的位置不限）。写一组不少于七言的对偶句。
