生活领悟名言

一、生活的乐趣取决于生活都本身，而不是取决于工作或地点。——爱默生

二、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

三、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。－－高尔基

四、没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流，有时，友情的过程是短暂的，有限的。——索菲娅·罗兰

五、人人都希望过幸福的生活，战胜困难也应当人人尽力。——徐特立

六、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉

七、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧

八、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。－－歌德

九、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

十、我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。——-爱因斯坦

十一、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

十二、生活中常常是这样：流言一传十传会把任何伟大的，造福于民的、经过苦苦思索、历尽种种磨难才获得的思想歪曲成于己、于真理都无益的邪说。——艾特玛托夫

十三、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。——郎贾罗

十四、假如青春是一种缺陷的话，那也是我们太快就会失去的缺陷。——（英国）罗威尔

十五、人类的全部生活都依次在书本中留下印记。种族、人群、国家消逝了，书却依然存在。——赫尔岑

十六、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦

十七、生活将在种种友谊之中得到充实。爱他人，并为他人所爱，这就是生存的最大乐趣。——威·史密斯

十八、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

十九、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

二十、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫

二十一、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。－－伊萨克·巴罗。

二十二、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯

二十三、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口！——郭小川

二十四、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚

二十五、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。－－列宁

二十六、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。——-爱因斯坦

二十七、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

二十八、人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程......——高尔基

二十九、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰

三十、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。－－陶铸

三十一、不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同

三十二、生活中遇到大忧大患，友谊应该是有效的安慰。——巴尔扎克

三十三、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰

三十四、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。－－萧楚女

三十五、不害相思，幸福就没你的份。把爱情赶出了生活，你就赶出欢乐。一帆风顺的爱情，其实寡味。——莫里哀

三十六、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。——但丁

三十七、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。——季米特洛夫

三十八、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基

三十九、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

四十、真正衡量我们财富的方法，是在我们一分钱都没有的时候，我们还值多少。——乔伊特

四十一、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

四十二、生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔

四十三、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克

四十四、人人都追求幸福。所谓幸福，就是顺从宇宙以及遵守作为人类指导原理的理性生活。——芝诺

四十五、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔

四十六、生活中并非全是玫瑰花，还有刺人的荆棘。——冈察洛夫

四十七、智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。——-爱因斯坦

四十八、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。——纳素夫

四十九、当你的敌人犯错的时候，千万不要去打扰他。——拿破伦

五十、满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水

五十一、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。－－秋瑾

五十二、每个人生下来都要从事某项事业，每一个活在地还应上的人都有自己生活中的义务。——海明威

五十三、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

五十四、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。－－车尔尼雪夫斯基

五十五、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

五十六、生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时应该不惜生命。——列·列昂诺夫

五十七、别有寄托的友谊，不是真正的友谊，而是撒入生活海洋里的网，到头来空收无益。——纪伯伦

五十八、钱不应当是生命的目的，它只是生活的工具。－－比才

五十九、生活是无字的书，眼光敏锐的人看得见精彩的词句；书是有字的生活，感情丰富的人才能深刻领悟。——曾鸣

六十、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。－－列夫·托尔斯泰

六十一、人们所努力追求的庸俗的目标———财产、虚荣、奢侈的生活———我总觉得都是可鄙的。——-爱因斯坦

六十二、没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家，他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思索，那他是最好放弃科学。——柳比歇夫

六十三、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

六十四、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

六十五、不错，达到生活中真实幸福的最好手段，是像蜘蛛那样，漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网，从中随便捕捉落到网上的一切。——列夫·托尔斯泰

六十六、生活的主要悲剧，就是停止斗争。——奥斯特洛夫斯基

六十七、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。－－契诃夫

六十八、生活是恼人的牢笼。一个有思想的人到成年时期，对生活有了成熟的感觉，他就不能不感到他关在一个无从脱逃的牢笼里面。——契诃夫

六十九、生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。——杜伽尔

七十、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。——冼星海

七十一、没有斗争就没有功绩，没有功绩就没有奖赏，而没有行动就没有生活。——别林斯基

七十二、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！——方志敏

七十三、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。－－李大钊

七十四、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。－－拉·乔乃尼奥里

七十五、生活越紧张，越能显示人的生命力。——恩格斯

七十六、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

七十七、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。——刘易斯

七十八、生活最大的危险就是一个空虚的心灵。——葛劳德

七十九、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。——-爱因斯坦

八十、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

八十一、一个真正而且热切地工作的人总是有希望的－－只有怠惰才是永恒的绝望。－－卡莱尔

八十二、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

八十三、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明

八十四、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。－－爱因斯坦

八十五、不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎

八十六、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭

八十七、生活是很可怕很丑陋的。当两个人果然在一起后，爱情就会由蜜糖化为口香糖，愈嚼愈淡，淡到后来竟是涩涩苦苦的，不由得你不吐掉。——朵拉

八十八、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

八十九、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。－－雷锋

九十、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

九十一、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

九十二、生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。——乌辛斯基

九十三、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

九十四、生活的美化者，社会的巩固者。——罗伯特·布拉亥

九十五、人们不能没有面包而生活；人们也不能没有祖国而生活。——雨果