名人读书的经验

一、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。

二、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。

三、谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。

四、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。

五、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。

六、山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。

七、成功这件事，自己才是老板！

八、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

九、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

十、见识，见识，不见不识。

十一、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

十二、缘至则聚，缘尽则散。

十三、如果哭不出来，那么就大笑吧，我相信那样会伤的更彻底一点。

十四、养心莫若寡欲，至乐无如读书。

十五、懒人做工作，越懒越费力。

十六、重读名着，并不能对作品增一分领悟；但可对自己增一分了解。

十七、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

十八、真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。

十九、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。

二十、用心念书，是为了避免成为不中用的人。

二十一、养子莫徒使；先教勤读书。

二十二、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

二十三、养儿不读书，不如养头猪。

二十四、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。

二十五、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。

二十六、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。

二十七、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值最适合自己所需要的读物。

二十八、如能善于利用，生命乃悠长。

二十九、忍一时不一定风平浪静，退一步不一定海阔天空。

三十、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。

三十一、读书是我惟一的娱乐。

三十二、读万卷书，行万里路。

三十三、人生是门大学问，有时“退步”反而更能进步。任何事物都是辩证的，当我们面对难题不奏效时，不妨考虑“退一步”，思考思考再前行。

三十四、努力向学，尉为国用。

三十五、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。

三十六、生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。

三十七、好书不厌读百回，熟读课思子自知。

三十八、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。

三十九、文学使思想充满肉和血，它比哲学或科学更能，给予思想以巨大的明确性和说明性。

四十、思则睿，睿则圣。

四十一、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。

四十二、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。

四十三、士欲宣其义，必先读其书。

四十四、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。

四十五、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

四十六、成熟不是人变得老成，而是失落时能够坦然站稳！

四十七、无常中有常，有常中无常。

四十八、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

四十九、等时间的人，就是浪费时间的人。

五十、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。。

五十一、女人的外表美很重要，但更重要的是心灵美。

五十二、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。

五十三、我们读书越多，就越发现我们是无知的。

五十四、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

五十五、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

五十六、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

五十七、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。

五十八、书籍是全人类的营养品。

五十九、书籍使人变得思想奔放。

六十、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。

六十一、聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。

六十二、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

六十三、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。

六十四、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。

六十五、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。

六十六、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

六十七、学如驾车登山，不进就退。

六十八、书到用时方恨少，事非经过不知难

六十九、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。

七十、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。

七十一、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

七十二、一个人不得志，环境不是主要的原因，内心的力量才是最根本的。人生的道路往往比山路更加盘旋曲折。

七十三、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

七十四、尽信书，莫如无书。

七十五、书痴者文必工，艺痴者技必良

七十六、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

七十七、神童和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。

七十八、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

七十九、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。

八十、知识就是力量，力量就是知识。

八十一、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。